Knowledge Base
融合教育知识库
六年一线入校经验的系统沉淀。文章内容同时面向家长与从业者：家长能看懂，从业者能直接用。
职业认知
什么是影子老师？角色定位与「四不」原则
影子老师是孩子、学校与家庭之间的桥梁。讲清楚这个角色做什么、不做什么。
职业认知融合教育校园支持全链路：从评估到撤出
入案评估、家庭支持、学校支持、进校陪读、递减撤出——完整支持流程逐步拆解。
实操方法课堂支持基本功：最少必要辅助与五级提示层级
环境调整、手势、口头、示范、肢体协助——提示怎么给，又怎么逐级撤。
实操方法行为观察与 ABC 记录法：把「问题行为」写成专业记录
前因—行为—结果三段式记录，是制定支持方案与赢得家长信任的基础。
情绪与行为孩子情绪爆发怎么办：先安全、后情绪、再道理
情绪爆发的三个阶段与各阶段应对，以及冷静角、情绪温度计、转场预告三个预防工具。
撤出过渡影子老师什么时候可以撤出？辅助强度递减模型
支持的最高目标不是永远陪伴，而是让老师可以慢慢退出。